I. Las cuatro definiciones clave que sustentan el Perfil de egreso.
Las competencias: Se define como la facultad que tiene una
persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito
específico en una situación determinada, actuando de manera pertinente y con
sentido ético.
Las capacidades: Son recursos para actuar de manera competente. Estos recursos son los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada.
Estándares de competencia: Son expectativas claras y precisas respecto del aprendizaje que se espera logren todos los estudiantes en un ciclo y área curricular determinada.
Desempeños: Son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias.
Las capacidades: Son recursos para actuar de manera competente. Estos recursos son los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada.
Estándares de competencia: Son expectativas claras y precisas respecto del aprendizaje que se espera logren todos los estudiantes en un ciclo y área curricular determinada.
Desempeños: Son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias.
